MEDIA INTERAKTIF
1. Media Interaktif Publisher
Dengan menggunakan microsoft publisher kita dapat membuat Newslatter seperti contoh dibawah ini.
https://drive.google.com/file/d/1FfUDAGYYaB8M9jCq-DyfO5poCsZ1uf73/view?usp=sharing
2. Media Interaktif PPT
:/SEMESTER%205/PENGEMBANGAN%20MEDIA%20PEMBELAJARAN%20SD/MEDIA_FOLOWCHART%20DAN%20STORY%20BOARD.pdf
FOLLOWCHART
STORYBOARD
|
No |
Keterangan |
Visual |
Audio |
|||
|
1. |
Pada scane 1
opening yang terlihat adalah wallpaper
buku dari tema yang akan dibawakan
materinya yaitu tema Diriku kelas 1. |
|
Transisi musik chime |
|||
|
|
Ket. |
fungsi |
|
|||
|
1.
Tombol rumah :
2.
Tombol next : |
1. Untuk ke menu utama.
2. Untuk ke slide selanjutnya
yang dimana slide selanjutnya adalah keterangan tema/subtema |
|||||
|
2. |
Pada scane ke 2
adalah pengenalan media bersama
dengan tema dan subtema yang dijelaskan. |
Transisi musik breeze |
||||
|
3. |
Scane 3 adalah
kompetensi inti menerangkan/
memperlihatkan kd dan ipk dari materi
yang akan dibawakan.
Disini
terlihat 2 tombol next dan back untuk menjalankan slide. |
|
Transisi musik drum
roll |
|||
|
4. |
Scane
4 adalah MENU UTAMA disini semua menu
yang ingin kita akses terlihat semua. Dan
kita akan menekan salah satu tombol untuk memulai menu apa saja yang kita inginkan dan exit untuk
keluar. |
|
Transisi musik click |
|||
|
|
Ket. |
fungsi |
|
|||
|
1.
Menu utama 2.
Tes evaluasi 3.
Profille 4.
Materi |
1. Saat menekan ini akan
kembali pada menu opening/wallpaper 2. tes evaluasi ini adlah
latihan quis yang disediakan untuk
siswa jawab 3. profile siswa yang membuat 4.
materi dari tema yang
dibawakan |
|||||
|
|
5. |
Scane 5 adalah
Materi 1 yaitu materi PPKN Materinnya
adalah nilai sila yang dapat dilakukan
anak dirumah dalam kehidupan sehari hari Ket. fungsi 1.
teks Menampilkan teks keteranngan
untuk meminta siswa mengamati , sehingga siswa teranggsang
untuk memberikan jawaban tambahan lain baik setelah memperhatikan gambar
dan setelah dijelaskan maskud dari gambar 2.
tombol Untuk kembali ke rumah menu utama, ini
menandakan materi sudah
habis sampai sini. |
|
Transisi
music chime |
6. | Scane 6 disini
adalah materi ke 2 Sbdp. Disini ada
beberapa slide untuk materi sbdp yang akan dipelajari oleh anak. Disini materi unutk sbdp ada 3 slide dengan materi di keterangan (visual berikut) |
| Transisi music chime,click,clic k | |||
| Ket. | fungsi |
| |||
1.Tombol menu | Untuk kembali kemenu utama | |||||
2.tombol next | Untuk melanjutkan materi dari sbdp | |||||
3.gambar | Menunjukan kegiatan gerakan apa yang dilakukan, kemudian merangsang siswa untuk menjawab pertanyaan yang ada di slide | |||||
3. slide 7 | Membahasa salah satu tarian yang ada di Lombok, untuk
membuuat siswa lebih mengenal dan tahu kebudayaanya. | |||||
4. Slide 8 | Menerangkan tarian yang ditanyakan pada slide sebelumnya. | |||||
|
|
|
|
|
|||
|
7. |
Scane
7 adalah materi ke 3 yaitu BAHASA INDONESIA.
Dimana materinya disini adalah materi mengenal tubuh. Ada
2 slide untuk materi ini yaitu slide 9 dan
10. |
|
Transisi music chime
dan chast register.
Pada
link music/lagu anak “Dua mata saya” |
|||
|
|
Ket. |
Fungsi. |
|
|||
|
1. Tombol back
dan next |
Untuk melanjutkan dan mengambalikan |
|||||
|
2. Tombol rumah |
Tombol rumah pada slide materi ke 2 dari pembelajarn bahasa indonesi ini yang berarti materinya adlah sampai slide ke2 |
|||||
|
|
|
3. Gambar animasi anak slide ke 9 |
Untuk
merangsang anak mengetahui dan mau
menyebutkan apa saja bagian
yang ada pada tubuhnya, apa namanya dan fungsinya akan dibahas lengkap oleh guru. |
|
|
|
|
4. Slide 10 |
Anak akan bernyanyi lagu “dua mata saya” Untuk
membuat anak bersemangat dan gampang mengingat anak akan
akan bernyanyi bersama dengan mengikuti gaya bernyanyi yang di tampilkan oleh guru pada link. |
|
8. |
Pada scan eke 8
akan ada slide EVALUASI yang dimana
siswa akan berlatih menjawab soal
untuk dipilih jawaban yang paling tepat.
Disini ada 3 slide untuk latihan nya dimana slide tersebut adalah slide
11,12, dan 13. |
|
Transsi
music slide 11 hammer, slide 12 hammer, slide 13 hammer.
Kemudian jawaban salah music BOOM
Jawban
benar Applause |
|||
|
|
Ket. |
fungsi |
|
|||
|
1. Tombol rumah
pada slide ke 11 |
Untuk menegmbalikan ke menu utama |
|||||
|
2. Tombol next pada
slide 11 |
Untuk melanjutkan ke slide/pertanyaa n selanjutnya |
|||||
|
3. Pilihan/opsi |
Jika ditekan akan mengelurkan jawaban benar/ salah dari yang kita berikan. |
|||||
|
4. Tombol next/back pada slide 12 |
Untuk mengembalikan dan melanjutkan quis |
|||||
|
5. Tombol back
dan rumah |
Tombol back uuntuk
mengemballikan ke soal sebelumnya dan tombol rumah yang menandakan berarti quis telah selesai dan |
|||||
|
|
|
|
akan kembali ke menu
utama jika ditekan. |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
9. |
Scane 9 adalah menampilkan pada slide yang dijalankan Profile mahasiswa
yang membuat tugas ini. Dan slide profile ini juga termasuk slide terakhir sebagai
penutup. |
|
Transisi musik whoosh |
||||
|
|
Ket. |
Fungsi |
|
||||
|
1. Foto mahasiswa |
Menjelaskan mulai dari nama sampai motto mahasiswa yang dapat dilihat langsung disana |
||||||
|
2. Tombol rumah |
Untuk
kembali ke menu awal jika ingin mengulang kembali yang belum dipahami. |
||||||
|
3. Tombol X |
Berarti
slide telah habis dan
jika ditekan akan end |
||||||
Komentar
Posting Komentar